『ままごと』と『言葉』の関係

言語聴覚士の先生のお話

まぜる→フライパンで焼く→お皿に分ける

お茶を注ぐ→乾杯をする→飲む

野菜を切る→お鍋で煮る→お皿に分ける

このように、２～３の動作がつながった遊び方をすることが二語文、三語文へつながると考えられているそうです。