K大学教授T先生(特別支援教育の講演会より)
子供の行動を
①好ましい行動
②好ましくない行動
③許しがたい行動
にわけます。
①好ましい行動 → 褒めて励まします。
②好ましくない行動 → 無視。
③許しがたい行動 → 叱る。子供との距離をつめ、出来るだけ低い声で「それはやめなさい!」と警告する。
【褒め方の例】
子供がテレビを見てゴロゴロしているのは好ましくない行動です。その時には無視をし、テレビを切った瞬間に「今日は昨日よりもテレビを見る時間が短かったね!」と褒める。